讓孩子聰明學習10法則,有效學習 智力up up!採訪撰文∕莊惠旭,採訪諮詢∕三之三國際文教機構執行長 葛惠,耕莘健康管理專科學校幼保科老師 羅文喬(詳文請見2007年七月號媽咪寶貝雜誌) 集中注意力是學習力關鍵  所謂「注意力」,指的是人的心理活動對外界一定事物的指向和集中,具有注意的能力,只有先注意到一定的事物,才可能進一步去記憶和思考,而注意力又分為「被動注意」及「主二胎動注意」。培養孩子學習力的首要條件,必須要掌握能讓他靜下心來,集中注意力學習的要件。 如何讓孩子靜下來學習 雖說年齡是影響孩子專注力的主要關鍵,然而有時您會發現在園所內的孩子,他們坐下來學習的時間遠超過30分鐘,因此專注力除受年齡影響,學習時的「外在環境」也很重要。控制好外在因素後,才有辦法進一步設定讓孩子專心學習的方法。耕莘健康管理專科學校幼保科老師羅文喬指出,雖汽車借款然孩子年齡小,但仍可掌握下列原則,讓孩子靜下心來學習: 從小培養孩子的專注力:照顧者需了解孩子的專注年齡及時間,在培養他們學習時,不可有超過他能力範圍所及的要求。注意!培養孩子專注力需有耐心,照顧者如果沒有耐性,就很難幫孩子培養學習能力,因此照顧者應避免操之過急,需耐心地陪伴孩子學習,給予支持及適當引導,如發現孩子有任何問題應適時給予幫助。  給孩子做他有興整合負債趣的事:讓孩子自由選擇他想做的,他就能做得比較久,如此即可延長其專注力,但照顧者需注意,不要去想孩子選擇做的這件事對他有什麼樣的幫助,過多的設限反而會讓孩子沒有耐心。注意!允許孩子做有興趣的事,且從中培養,可有助提升他的學習慾望,因此照顧者應給予支持。  注意學習時的環境:幼兒容易受外在刺激所影響,如果要幫助他培養專注力,需減少干擾的環境因素,讓他能好好做練習融資。  注意!當孩子要學習時,應為他設計好的學習環境,且學習環境需按照孩子的特質、個性及學習內容去做情境布置,給予充分的探索環境,才可讓他盡情去探索、學習。如個性活潑、喜好探索的孩子,照顧者可佈置教材較多的學習環境,提供他去嘗試、摸索及學習。  了解孩子理解及認知力的差異性:與孩子溝通時,照顧者的語言需明確、簡單,因為孩子理解能力有限,因此需避免使用艱深字當鋪眼,以免他覺得無聊,就會想起身動,無法專注。  注意!如果照顧者對孩子有不當的期待會造成他學習的壓力,也許本來孩子可以發展得不錯,卻因為壓力而使他有學習障礙,反而得不償失,因此應了解孩子能力,才能給予學習目標的寄望。 此外,葛惠進一步補充,幫助孩子學習時,可多幫孩子製造成功的經驗,讓他了解專心去學某件事物時,不僅可以靠自己的能力去完成,也能得到大人的讚賞,借款有了正面增強的因素,會讓孩子更有興趣學習。其次,在學習時照顧者應避免要求孩子接受測驗,讓孩子在有壓力的環境中學習,這會讓孩子對「學習」這件事心生排斥,反而會抑制其動力。最後,提醒照顧者別忘了幫孩子養成固定的學習時間及習慣,才能讓他對「學習」持之以恆。10招有效且快速學習的好方法保持孩子的好奇心:好奇心是所有學習的動力,沒有好奇心,孩子在學習上就無法主動,因此應讓孩子支票借款隨時保持好奇心,以利學習。保持孩子的快樂心:快樂才能讓學習持久,也才能讓學習的東西加以延伸。照顧者應注意,當孩子在學習時,應盡量讓他保持愉快的情緒。培養孩子的閱讀樂趣與習慣:閱讀是一切學習的基礎,盡可能讓孩子養成閱讀的習慣及興趣,開啟他學習的動力。 給孩子充份的探索空間:當孩子在學習時,應給予他可充分探索的環境,如此才能培養他敏銳的觀察力。 讓孩子從玩中學:照顧者在信用貸款為孩子設計學習的內容時,應多一些變化與創意,讓孩子的學習樂趣得以延伸,學習內容也較豐富且多元。如讓孩子閱讀時,可搭配角色扮演的方式,讓孩子更了解書中的意義。讓孩子養成正常生活作息:學習時,應選擇孩子精神好的時間,吸收能力以及學得的知識也比較完善。養成孩子運動習慣:健康的身體是活力的泉源,保持健康的體能,才能讓他在學習上有旺盛企圖心。與孩子分享心得:每天學習後與孩子汽車貸款分享學習心得,在分享的過程中,孩子也能藉此整合自己腦中的資料,加強記憶。健康的飲食:給予孩子均衡的飲食,才能讓他有充分的體力面對學習的挑戰。鼓勵孩子:孩子都喜歡被讚美,且得到讚美後可增強他們的行為,激發學習動力與持續力,因此,適時給予他讚美是很重要的。


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